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生活过得很快，我说过，我渐渐明白了许多道理，渐渐懂得了很多事情，也有了很多自己的想法。
而我能有这闲心天天写词、作曲、编歌、写书，不是我就不学习，不是我就有很闲的时间，是因为这些都是我从别的事情中努力挤出来的，利用我该休息的时间来完成，来做的。
我最近觉得这可能就是天意，我从三年级作的第一首歌起，就预示着我将来会跟创作扯上关系，就开启了我的这条创作之路。
同样，我认为我能够与同龄人不同，走在这条创作之路上，有一部分是天赋，首先我对它是特别有兴趣，做什么事都没有创作的时候的劲头大、能坚持。所以大概可能是老天就是这么安排我去搞艺术。我对旋律特别敏感，唱一句就能弹出来，但我有惭愧的地方，就是我唱的时候会唱不准。但我却是编曲能手，这点，更让我坚信了我的编曲天赋很强大。
这有一部分是天赋，还有一部分叫做勤奋。这点我不是吹嘘或吹捧自己，因为我深知，自己在这方面花了多长时间，费了多少精力，熬了多少个夜晚去钻研，去打磨这一个个枯燥的音符，然后把这些一个个音符拼凑成一首完整的歌，这些需要的不止是天赋，更有坚持、不放弃的勤奋精神，在这方面花大把的时间去钻研、尝试、思考，这也是创作所具备的。
我写这一章前，是和我一个同样热爱音乐的朋友在聊天，我给她发了我最近编的曲子，聊了几句，说到了我怎么走上这条创作之路。然后她说，祝我有条光辉之路，她要钻研数学题和副科了，没办法，人总会被现实压倒，祝我能一直不忘初心。
她说完后我也想了想，我是否可以坚持下去，不被现实、生活所占据。我也明白，我如果一直这样坚持的话，我可能会面临这些问题的，甚至会导致我放弃创作，花更多时间去学习，于是我就想到了孟子的《鱼我所欲也》中的那句“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”就是人们常说的“鱼和熊掌不能兼得”，但我想了想自己，就拿学习和创作这两件事情来说，学习上也没有让我特别耗费精力，和创作差不多，都是要靠勤奋和天赋的。至今为止这两者我还是可以兼得的。
所以，鱼和熊掌怎可兼得？
这一句不是反问句，而是疑问句，也是这一章节的题目，也是我和她聊完天后打算在这里写的东西。
这个疑问句的答案就是：
如果你够勤奋，加上天赋。
则，鱼和熊掌得兼皆之。
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生活过得很快，我说过，我渐渐明白了许多道理，渐渐懂得了很多事情，也有了很多自己的想法。
而我能有这闲心天天写词、作曲、编歌、写书，不是我就不学习，不是我就有很闲的时间，是因为这些都是我从别的事情中努力挤出来的，利用我该休息的时间来完成，来做的。
我最近觉得这可能就是天意，我从三年级作的第一首歌起，就预示着我将来会跟创作扯上关系，就开启了我的这条创作之路。
同样，我认为我能够与同龄人不同，走在这条创作之路上，有一部分是天赋，首先我对它是特别有兴趣，做什么事都没有创作的时候的劲头大、能坚持。所以大概可能是老天就是这么安排我去搞艺术。我对旋律特别敏感，唱一句就能弹出来，但我有惭愧的地方，就是我唱的时候会唱不准。但我却是编曲能手，这点，更让我坚信了我的编曲天赋很强大。
这有一部分是天赋，还有一部分叫做勤奋。这点我不是吹嘘或吹捧自己，因为我深知，自己在这方面花了多长时间，费了多少精力，熬了多少个夜晚去钻研，去打磨这一个个枯燥的音符，然后把这些一个个音符拼凑成一首完整的歌，这些需要的不止是天赋，更有坚持、不放弃的勤奋精神，在这方面花大把的时间去钻研、尝试、思考，这也是创作所具备的。
我写这一章前，是和我一个同样热爱音乐的朋友在聊天，我给她发了我最近编的曲子，聊了几句，说到了我怎么走上这条创作之路。然后她说，祝我有条光辉之路，她要钻研数学题和副科了，没办法，人总会被现实压倒，祝我能一直不忘初心。
她说完后我也想了想，我是否可以坚持下去，不被现实、生活所占据。我也明白，我如果一直这样坚持的话，我可能会面临这些问题的，甚至会导致我放弃创作，花更多时间去学习，于是我就想到了孟子的《鱼我所欲也》中的那句“鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”就是人们常说的“鱼和熊掌不能兼得”，但我想了想自己，就拿学习和创作这两件事情来说，学习上也没有让我特别耗费精力，和创作差不多，都是要靠勤奋和天赋的。至今为止这两者我还是可以兼得的。
所以，鱼和熊掌怎可兼得？
这一句不是反问句，而是疑问句，也是这一章节的题目，也是我和她聊完天后打算在这里写的东西。
这个疑问句的答案就是：
如果你够勤奋，加上天赋。
则，鱼和熊掌得兼皆之。
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