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少年学院的魔法班，武道班，是两个极端。
一个人才济济，热闹非凡，一个却空无几人，寂静萧瑟。
早晨的武道班所在的练武场，在东升旭日的照耀下显得极为宽阔，练武场，一个幼小，孤独却又显得坚强的人影在努力锻炼。
剑技基础七十二招，基础拳法三十六招，基础身法二十六式，等等武道最为基础的武学在一个孩子的手上显示得极为精妙。
这是武学大成的表现，也是一个不屈于父亲阴影的孩子长年累月下的成就。
旭日下飘洒的汗水是他辛劳的见证，练武场边坐于长条石椅的无情是他付出的见证者。
常言道～早起的鸟儿有食吃，勤能补拙，笨鸟先飞。
但月绝不是资质平庸的笨鸟，他有着卓越的天赋，只是在追逐着不属于他这个年龄的道。
夏雨说他走错道了，其实没错，如果无法解开他自己的心结，无法自己勇于面对他自己的心，月永远也无法突破自己，也永远无法寻找到他苦苦追寻的道。
无情深深明白这个道理，所以他知道，习武需先习心，心明方能武通。
解开心结，明悟月的心中事，是无情教育的第一步。
时间缓缓的消逝，月慢慢停下锻炼的身躯，对于他而言，早晨的热身结束了。接下来，就是无情的课了，对于这位接触了一月，夏雨老师极力推荐的武道天才，月也是很想看看他会有怎样对自己有用的课。
无情从容，优雅地端坐在石椅上，月幼小却刚毅的身躯挺直地站在无情面前，等待无情的安排，授课。
“月，今天是我的第一节课，我什么也不想教，只想和你谈谈。
可以吗？”无情温和地问道。
“啊！……当然可以，您是老师，武道课的安排，您有这个权力。”
月一愣，对他而言，基本没有朋友，除了关心他的夏雨老师，除了天公爷爷，他没有跟任何人有过交谈。
不是他不愿，而是从来没有人看得起他。
而此时的无情要跟他交谈，他却是有着意外。
不过尊师重道，听从师长是他从母亲，从天公爷爷那学来的精神，他一直秉持于心，不敢忘却！自是不会有所拒绝。
无情一笑，对于这个明明渴望不断的训教来增强自己的孩子，竟还能克制自己焦躁的心，听从他的话，这份意志，却是不凡啊。
“月，你知道我是干什么的吗？除了老师。”谈话从来都是慢慢开始，用不着直接了当地切入主题。
月思虑片刻，恍然道，“夏雨老师曾说，您是一名画师，一名画技精妙绝伦的画师。”
无情微笑，摇头。缓缓道，“精妙尚有，绝伦谈不上。不过你知道是怎样一幅画让你的夏雨老师有这样的评价吗？”
月摇摇头。
“那是在我听一个故事时，画师的灵魂驱使着我必须为了这个故事画一幅画，那是关于你，你的父母的故事！”无情说道，在他的手中不知何时浮现出一幅合着的画卷。
月顿时一愣，看着无情手中的画卷，他百感交集。
即使无情没说，但他也知道无情手中的画就是那幅对他，他的父母故事有所感而画的。
他不知是拿还是不拿。
他既想要看，可又害怕受伤害。
他终究是个孩子，不管内心多坚强，他还是怕受伤，特别是心的伤。
无情耐心等着，也不催促，他知道，这需要月自己走出来，他的画不是关键，关键是月自己的心。
只有他有勇气跨出一步，无情的画才有它的价值。
画师的画有些是如同画卷～心愿，那是为了他人而画的，也唯有本人，才是驱动画的力量。
终于，月似乎做了艰难的决定，颤抖的小手从无情手中接过画卷。
他很想逃避，但他更知他的母亲不会希望他是个逃避的人，他也不想如同那个逃避家庭的男子。
月缓缓地展开手中的画，画中，其实很简单，可月却沉浸于其中。
画里～那是一片没有尽头的银花树，是银色的世界，银色的色调，几乎铺满了画卷。
唯留下中间一块小小的圆形空地，那是银与白的对称！。
空地上，只有一剑，一花，及悬挂其上的一月。
银月如勾，却缺失一角。
剑身通银，却半截入土，剑身有裂痕，碎口。
花是银花，却散落，破碎于剑身四角，宛如与剑相葬。
碎月，葬剑，残花，这是小小空地上唯一的风景，与周遭环绕，勃勃生机的银花森林形成鲜明对照～这是生与死，完整与残缺的对比。
画卷右下角，除了无情的名字，还有画的名字～碎银！
画卷～碎银，这就是无情的画，是无情有感而作的画，一个本该完整，却破碎的银色世界。
看着月入神地观赏画卷～碎银。
无情慢慢调整思绪，温和而道。
“月，这是我画的世界，我不知对与不对，也不知是否符合你，你父母的故事。
在我感觉里。
碎月，葬剑，是你的父亲，而那与剑相葬的是你如花的母亲。
而你，则是那片无边无际的银花树组成的森林，虽有不足，有所残缺，却满怀生机与希望。
我不知道你为何执意追求如同银月剑道般的剑道，是为了打败自己的父亲，是为了证明自己比父亲优秀，还是为了其它你觉得有意义的目的。
但剑已葬，花已死，月已碎，凡此种种，皆逝皆散，铭记于心的应是银剑葬前的锋芒，银花凋零前的靓丽，银月残缺前的华美。
而非其它。
你要修行剑道，要追寻，甚至创造胜过银月剑道的道，你的心就不该残缺了中心，就不该埋葬了自我。
月，今天你的任务就是静，静身，静心，静魂，思虑你的一切，变强的目的，追逐剑道的目的。
明天，我希望你可以告诉我，你的心声。
没有灵魂，没有宗旨，没有心的剑道，那就是废道。
以这样的心去追逐剑道，你永远也无法有所参透。
战胜敌人的前提，是战胜自己。
追寻剑道的真谛的前提，是认知自我。”
无情起身离去，没有再去留意思索中的月，也没有要回画卷～碎银。
对他而言，画，有些注定是要送人的。如画卷～心愿，如画卷～碎银。
画师的宗旨在于画出心中所感，至于画的得主，则一切随缘。
对于月，今天注定是他沉思的一天，是碎银给了他敢于直面内心的勇气，更是他自己，给了自己不屈的灵魂。
…………
……
月需要思考，无情不会去打扰他，无情知道，他需要做的是等待，等待月正面自己，战胜自己，或是被内心阴影所打败。
课上完了，无情也是时候去图书馆。
对于来银月学院的目的，无情从没有忘却，他是来学习知识的。
甚至于教育月，本身亦是一种学习。
教育众生，启迪万物，这是一种至高之道，无情也在慢慢地探索，学习中。
银月学院的图书馆亦是竹楼的样式，不过设置有魔法阵加以保护，所以也不惧所谓起火事件。
银月学院的图书馆很高，有足足十楼，其中一二层是学生或交钱的常人可以阅览的，三四层开放给少年学院的老师，对应为法师，剑师修为。
五六层对应大法师，大剑师修为，大概为青年学院的老师。
七八层对应魔导师境界。
第九层对应大魔导师。
至于最高的第十层，是属于不开放的，有很强大的魔法阵守护，即使是大魔导师也无法轻易进去，只有院长有资格进出，是银月学院最隐秘的地方之一。
当然了，对于无情，单单四层的书籍已是浩如烟海，足以让他花费很长的时间去学习，认识到很多的知识，了解到更多的魔法大陆的情况了。
知足常乐，这是无情一个修真者的淡然！
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少年学院的魔法班，武道班，是两个极端。
一个人才济济，热闹非凡，一个却空无几人，寂静萧瑟。
早晨的武道班所在的练武场，在东升旭日的照耀下显得极为宽阔，练武场，一个幼小，孤独却又显得坚强的人影在努力锻炼。
剑技基础七十二招，基础拳法三十六招，基础身法二十六式，等等武道最为基础的武学在一个孩子的手上显示得极为精妙。
这是武学大成的表现，也是一个不屈于父亲阴影的孩子长年累月下的成就。
旭日下飘洒的汗水是他辛劳的见证，练武场边坐于长条石椅的无情是他付出的见证者。
常言道～早起的鸟儿有食吃，勤能补拙，笨鸟先飞。
但月绝不是资质平庸的笨鸟，他有着卓越的天赋，只是在追逐着不属于他这个年龄的道。
夏雨说他走错道了，其实没错，如果无法解开他自己的心结，无法自己勇于面对他自己的心，月永远也无法突破自己，也永远无法寻找到他苦苦追寻的道。
无情深深明白这个道理，所以他知道，习武需先习心，心明方能武通。
解开心结，明悟月的心中事，是无情教育的第一步。
时间缓缓的消逝，月慢慢停下锻炼的身躯，对于他而言，早晨的热身结束了。接下来，就是无情的课了，对于这位接触了一月，夏雨老师极力推荐的武道天才，月也是很想看看他会有怎样对自己有用的课。
无情从容，优雅地端坐在石椅上，月幼小却刚毅的身躯挺直地站在无情面前，等待无情的安排，授课。
“月，今天是我的第一节课，我什么也不想教，只想和你谈谈。
可以吗？”无情温和地问道。
“啊！……当然可以，您是老师，武道课的安排，您有这个权力。”
月一愣，对他而言，基本没有朋友，除了关心他的夏雨老师，除了天公爷爷，他没有跟任何人有过交谈。
不是他不愿，而是从来没有人看得起他。
而此时的无情要跟他交谈，他却是有着意外。
不过尊师重道，听从师长是他从母亲，从天公爷爷那学来的精神，他一直秉持于心，不敢忘却！自是不会有所拒绝。
无情一笑，对于这个明明渴望不断的训教来增强自己的孩子，竟还能克制自己焦躁的心，听从他的话，这份意志，却是不凡啊。
“月，你知道我是干什么的吗？除了老师。”谈话从来都是慢慢开始，用不着直接了当地切入主题。
月思虑片刻，恍然道，“夏雨老师曾说，您是一名画师，一名画技精妙绝伦的画师。”
无情微笑，摇头。缓缓道，“精妙尚有，绝伦谈不上。不过你知道是怎样一幅画让你的夏雨老师有这样的评价吗？”
月摇摇头。
“那是在我听一个故事时，画师的灵魂驱使着我必须为了这个故事画一幅画，那是关于你，你的父母的故事！”无情说道，在他的手中不知何时浮现出一幅合着的画卷。
月顿时一愣，看着无情手中的画卷，他百感交集。
即使无情没说，但他也知道无情手中的画就是那幅对他，他的父母故事有所感而画的。
他不知是拿还是不拿。
他既想要看，可又害怕受伤害。
他终究是个孩子，不管内心多坚强，他还是怕受伤，特别是心的伤。
无情耐心等着，也不催促，他知道，这需要月自己走出来，他的画不是关键，关键是月自己的心。
只有他有勇气跨出一步，无情的画才有它的价值。
画师的画有些是如同画卷～心愿，那是为了他人而画的，也唯有本人，才是驱动画的力量。
终于，月似乎做了艰难的决定，颤抖的小手从无情手中接过画卷。
他很想逃避，但他更知他的母亲不会希望他是个逃避的人，他也不想如同那个逃避家庭的男子。
月缓缓地展开手中的画，画中，其实很简单，可月却沉浸于其中。
画里～那是一片没有尽头的银花树，是银色的世界，银色的色调，几乎铺满了画卷。
唯留下中间一块小小的圆形空地，那是银与白的对称！。
空地上，只有一剑，一花，及悬挂其上的一月。
银月如勾，却缺失一角。
剑身通银，却半截入土，剑身有裂痕，碎口。
花是银花，却散落，破碎于剑身四角，宛如与剑相葬。
碎月，葬剑，残花，这是小小空地上唯一的风景，与周遭环绕，勃勃生机的银花森林形成鲜明对照～这是生与死，完整与残缺的对比。
画卷右下角，除了无情的名字，还有画的名字～碎银！
画卷～碎银，这就是无情的画，是无情有感而作的画，一个本该完整，却破碎的银色世界。
看着月入神地观赏画卷～碎银。
无情慢慢调整思绪，温和而道。
“月，这是我画的世界，我不知对与不对，也不知是否符合你，你父母的故事。
在我感觉里。
碎月，葬剑，是你的父亲，而那与剑相葬的是你如花的母亲。
而你，则是那片无边无际的银花树组成的森林，虽有不足，有所残缺，却满怀生机与希望。
我不知道你为何执意追求如同银月剑道般的剑道，是为了打败自己的父亲，是为了证明自己比父亲优秀，还是为了其它你觉得有意义的目的。
但剑已葬，花已死，月已碎，凡此种种，皆逝皆散，铭记于心的应是银剑葬前的锋芒，银花凋零前的靓丽，银月残缺前的华美。
而非其它。
你要修行剑道，要追寻，甚至创造胜过银月剑道的道，你的心就不该残缺了中心，就不该埋葬了自我。
月，今天你的任务就是静，静身，静心，静魂，思虑你的一切，变强的目的，追逐剑道的目的。
明天，我希望你可以告诉我，你的心声。
没有灵魂，没有宗旨，没有心的剑道，那就是废道。
以这样的心去追逐剑道，你永远也无法有所参透。
战胜敌人的前提，是战胜自己。
追寻剑道的真谛的前提，是认知自我。”
无情起身离去，没有再去留意思索中的月，也没有要回画卷～碎银。
对他而言，画，有些注定是要送人的。如画卷～心愿，如画卷～碎银。
画师的宗旨在于画出心中所感，至于画的得主，则一切随缘。
对于月，今天注定是他沉思的一天，是碎银给了他敢于直面内心的勇气，更是他自己，给了自己不屈的灵魂。
…………
……
月需要思考，无情不会去打扰他，无情知道，他需要做的是等待，等待月正面自己，战胜自己，或是被内心阴影所打败。
课上完了，无情也是时候去图书馆。
对于来银月学院的目的，无情从没有忘却，他是来学习知识的。
甚至于教育月，本身亦是一种学习。
教育众生，启迪万物，这是一种至高之道，无情也在慢慢地探索，学习中。
银月学院的图书馆亦是竹楼的样式，不过设置有魔法阵加以保护，所以也不惧所谓起火事件。
银月学院的图书馆很高，有足足十楼，其中一二层是学生或交钱的常人可以阅览的，三四层开放给少年学院的老师，对应为法师，剑师修为。
五六层对应大法师，大剑师修为，大概为青年学院的老师。
七八层对应魔导师境界。
第九层对应大魔导师。
至于最高的第十层，是属于不开放的，有很强大的魔法阵守护，即使是大魔导师也无法轻易进去，只有院长有资格进出，是银月学院最隐秘的地方之一。
当然了，对于无情，单单四层的书籍已是浩如烟海，足以让他花费很长的时间去学习，认识到很多的知识，了解到更多的魔法大陆的情况了。
知足常乐，这是无情一个修真者的淡然！
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