推荐阅读： 后妈的诱惑 我与后母的禁忌缠绵 我的性感岳母 绝色嫂子太撩人 官场之财色诱人 夜夜笙香 极品好儿媳 都市猎艳 纵情乡野 尽欢风流路 乡村暧昧高手 妇科男医 我做校贷那些年 春光无限的儿媳妇 母乳的诱惑 雪白的嫂子 和嫂子同居的日子 小村大凶器 我的美女老师 驾校情缘老赵孙潇 欲乱情迷小玲建军 我的漂亮女上司
收藏【笔趣读小说Www.elinguae.com】，无弹窗免费网络小说阅读网！
现场很惨烈。零点看书
五名死者，都是高三（6）班的学生。
储伟元，男，被枭首，死于大礼堂背后荒地中间。
湛喜德，男，胸腹部共计中刀6次，内脏破裂失血而死，尸体位于大礼堂一楼，尸体手中握着一把剔骨刀。
明倩，女，被割喉，死于大礼堂一楼，尸体手边有一把沾血的匕首。
颜钦，女，头部被钝器砸碎，死于大礼堂后门口，尸体边上有一块沾满了血肉和脑部组织的石块。
胡珩倚，男，后背、颈部中刀，颈部大动脉被砍断，失血而死，尸体位于大礼堂背后荒地一角。
从看见第一个死者开始，我便有开始产生一种怪异的感觉，而在看完全部五具尸体后，这种这种怪异的感觉越发深刻。
沈棠之觉察到了我的神色，问道：“怎么，看出什么异样了吗？”
我不答反问道：“以你一个资深法医的眼光，你对杀死这些人的凶手，有没有一个模糊的凶手侧写？”
凶手侧写，是一种重要的刑侦手段，分为凶手画像和犯罪心理侧写两大部分。
其中，凶手画像，也即是字面上的意思：通过目击者的描述，由侧写画像师直接画出凶手的画像。但如果没有目击者呢？事实上，没有目击者也可以完成凶手画像。根据在现场遗留的证据和线索，例如鞋印的尺码、脚印的深浅等。可以推算出凶手的身高体重，或者采集凶手的毛发体液等基因携带物质，通过基因库数据，也能推算出凶手的大致身体状况和面容，用这些数据，再和目击者的描述相互论证，一般会起到最准确的效果。
而犯罪心理侧写，则是偏重于对罪案凶手的心理特征。根据犯罪现场和对凶手的行为分析，可以推断凶手的心理特点、性格、生活环境、职业、成长背景及其人格特质等。例如做事有条不紊的杀手，行事谨慎，不同于一般意义上的精神病，他可能会关注新闻、注重个人卫生，很聪明，机动灵活，会刻意留下某些物证。有条理的杀手通常迷恋执法过程，会参与调查，甚至作为证人来打探警方掌握的情况，从而感觉自己的强大及控制力。
沈棠之点点头：“毫无疑问，凶手不止一个人，而且全部都是新手，他或她的杀人手法极为粗糙。比如那具被枭首的尸体，实际上是被生生用刀砍断的，我估计下手的人，在生活中根本连厨房都没下过，那些刀痕简直惨不忍睹。而从一片凌乱的凶案现场来看，这些凶手也没有一点隐藏自我信息的意识，相信等我手下的人到了之后，我们能采集到很多的证据。”
“你认为凶手会在哪里？”
“总不会还在学校？”
“就在我们眼前。”
沈棠之听了我的话，微微一愣，随即反应了过来：“你是说，这些人……他们是自相残杀而死？”她睁大了眼睛，眼中满是不可思议。
我耸耸肩，示意她可以再仔细检查一下。
而在这个过程中，我继续道：“在现场我们找到了三件凶器，一把匕首，一把剔骨刀，还有一块石头。这些凶器刚好可以对应三个人的死因——被割喉的、胸腹部中刀的、还有头被石头砸碎的。后续对凶器上的人体残留组织进行鉴定，就可以证明我的推测是正确的。另外，现场还残留着一些搏斗痕迹，虽然不太明显，并且容易被误导而以为是他们四散逃命的证据。但其中还有最奇怪的一件事——另外两个死者，造成他们死亡的凶器，却没有被找到。”
沈棠之双手捧起了储伟元的人头，仔细看了一下颈部的断面，没有丝毫犹豫便承认了我的推论：“确实，不管是匕首还是剔骨刀，都无法这么利落地斩断一个人的颈骨。而另一个颈部中刀的人，他颈部的伤口很深，除非凶手的臂力惊人，否则，使用匕首或剔骨刀这种较轻的刀具，基本不可能一下子砍得这么深……”
“所以，我推断除了这五个死者之外，应该还有一个存活者，这个人，使用的应该是一把较重的刀具，比如厚背的斩骨刀。”
沈棠之放下了手里的人头：“就好像光碟里的录像一样，你认为在这里也进行了一场‘选拔赛’？”
我看了一眼地上的人头，这个年纪才十七八岁的小伙子，本该尽情享受属于他的青春时光，但现在却满面痛苦之色，变成了一具身首分离的尸体，我只觉得心中更为沉重了：“必须阻止这个所谓的‘人狼游戏’……我有很不好的预感，可怕的事件可能才刚刚开始……”
“根据国家的侦探法，如果你以私家侦探的身份参与到警务局的暴力案件侦破中，是可以得到临时佩抢的许可的——我建议你向程城申请这份权利。”沈棠之神色严肃。
“这个……”我有些为难。
“如果你嫌麻烦，我可以代你写申请报告。”
“不是，沈科长，问题是，我不会用枪啊……”
“……”沈棠之为之气结，然后她叹了口气，“等办完这个案子，我训练你学枪。”
“什么？”我下意识就想要拒绝，开什么玩笑，要我当她的学生？那岂不是要受她聒噪？而且我生性惫懒，奉行的是多一事不如少一事的准则，但在沈棠之那迅速冷下来的眼神注视下，我还是认输了：“……呃，好吧。”
见我算是答应了，沈棠之这才点点头，将视线移开了。
“吉先生，吉先生……”
这时，我听到有人在喊我，一转头，正是高雄义校长，他被拦在警示条之外，身边还站着一个人，也是老朋友了——高三（6）班的班主任，斯华光老师。
斯老师带来一个不好的消息：高三（6）班确实还有一名学生在昨晚失踪，是一名男生，名叫秦宇。
虽然不算严谨，但在我看来，这已经基本证实了我的猜想——昨晚，就在育才高中的大礼堂附近，进行了另一场“百万大奖人狼游戏”的“选拔赛”，秦宇同学，就像我之前在光碟录像中看见到徐文等人一样，通过杀掉其他参与者的方式，成功晋升。
接下来，我让斯华光帮我拨通了李元香家的电话，确认李元香在家后，我立刻借用了沈棠之的车，向李元香家赶去。
有一件非常重要的事情，我得从李元香口中得到答案。
</br>
</br>
现场很惨烈。零点看书
五名死者，都是高三（6）班的学生。
储伟元，男，被枭首，死于大礼堂背后荒地中间。
湛喜德，男，胸腹部共计中刀6次，内脏破裂失血而死，尸体位于大礼堂一楼，尸体手中握着一把剔骨刀。
明倩，女，被割喉，死于大礼堂一楼，尸体手边有一把沾血的匕首。
颜钦，女，头部被钝器砸碎，死于大礼堂后门口，尸体边上有一块沾满了血肉和脑部组织的石块。
胡珩倚，男，后背、颈部中刀，颈部大动脉被砍断，失血而死，尸体位于大礼堂背后荒地一角。
从看见第一个死者开始，我便有开始产生一种怪异的感觉，而在看完全部五具尸体后，这种这种怪异的感觉越发深刻。
沈棠之觉察到了我的神色，问道：“怎么，看出什么异样了吗？”
我不答反问道：“以你一个资深法医的眼光，你对杀死这些人的凶手，有没有一个模糊的凶手侧写？”
凶手侧写，是一种重要的刑侦手段，分为凶手画像和犯罪心理侧写两大部分。
其中，凶手画像，也即是字面上的意思：通过目击者的描述，由侧写画像师直接画出凶手的画像。但如果没有目击者呢？事实上，没有目击者也可以完成凶手画像。根据在现场遗留的证据和线索，例如鞋印的尺码、脚印的深浅等。可以推算出凶手的身高体重，或者采集凶手的毛发体液等基因携带物质，通过基因库数据，也能推算出凶手的大致身体状况和面容，用这些数据，再和目击者的描述相互论证，一般会起到最准确的效果。
而犯罪心理侧写，则是偏重于对罪案凶手的心理特征。根据犯罪现场和对凶手的行为分析，可以推断凶手的心理特点、性格、生活环境、职业、成长背景及其人格特质等。例如做事有条不紊的杀手，行事谨慎，不同于一般意义上的精神病，他可能会关注新闻、注重个人卫生，很聪明，机动灵活，会刻意留下某些物证。有条理的杀手通常迷恋执法过程，会参与调查，甚至作为证人来打探警方掌握的情况，从而感觉自己的强大及控制力。
沈棠之点点头：“毫无疑问，凶手不止一个人，而且全部都是新手，他或她的杀人手法极为粗糙。比如那具被枭首的尸体，实际上是被生生用刀砍断的，我估计下手的人，在生活中根本连厨房都没下过，那些刀痕简直惨不忍睹。而从一片凌乱的凶案现场来看，这些凶手也没有一点隐藏自我信息的意识，相信等我手下的人到了之后，我们能采集到很多的证据。”
“你认为凶手会在哪里？”
“总不会还在学校？”
“就在我们眼前。”
沈棠之听了我的话，微微一愣，随即反应了过来：“你是说，这些人……他们是自相残杀而死？”她睁大了眼睛，眼中满是不可思议。
我耸耸肩，示意她可以再仔细检查一下。
而在这个过程中，我继续道：“在现场我们找到了三件凶器，一把匕首，一把剔骨刀，还有一块石头。这些凶器刚好可以对应三个人的死因——被割喉的、胸腹部中刀的、还有头被石头砸碎的。后续对凶器上的人体残留组织进行鉴定，就可以证明我的推测是正确的。另外，现场还残留着一些搏斗痕迹，虽然不太明显，并且容易被误导而以为是他们四散逃命的证据。但其中还有最奇怪的一件事——另外两个死者，造成他们死亡的凶器，却没有被找到。”
沈棠之双手捧起了储伟元的人头，仔细看了一下颈部的断面，没有丝毫犹豫便承认了我的推论：“确实，不管是匕首还是剔骨刀，都无法这么利落地斩断一个人的颈骨。而另一个颈部中刀的人，他颈部的伤口很深，除非凶手的臂力惊人，否则，使用匕首或剔骨刀这种较轻的刀具，基本不可能一下子砍得这么深……”
“所以，我推断除了这五个死者之外，应该还有一个存活者，这个人，使用的应该是一把较重的刀具，比如厚背的斩骨刀。”
沈棠之放下了手里的人头：“就好像光碟里的录像一样，你认为在这里也进行了一场‘选拔赛’？”
我看了一眼地上的人头，这个年纪才十七八岁的小伙子，本该尽情享受属于他的青春时光，但现在却满面痛苦之色，变成了一具身首分离的尸体，我只觉得心中更为沉重了：“必须阻止这个所谓的‘人狼游戏’……我有很不好的预感，可怕的事件可能才刚刚开始……”
“根据国家的侦探法，如果你以私家侦探的身份参与到警务局的暴力案件侦破中，是可以得到临时佩抢的许可的——我建议你向程城申请这份权利。”沈棠之神色严肃。
“这个……”我有些为难。
“如果你嫌麻烦，我可以代你写申请报告。”
“不是，沈科长，问题是，我不会用枪啊……”
“……”沈棠之为之气结，然后她叹了口气，“等办完这个案子，我训练你学枪。”
“什么？”我下意识就想要拒绝，开什么玩笑，要我当她的学生？那岂不是要受她聒噪？而且我生性惫懒，奉行的是多一事不如少一事的准则，但在沈棠之那迅速冷下来的眼神注视下，我还是认输了：“……呃，好吧。”
见我算是答应了，沈棠之这才点点头，将视线移开了。
“吉先生，吉先生……”
这时，我听到有人在喊我，一转头，正是高雄义校长，他被拦在警示条之外，身边还站着一个人，也是老朋友了——高三（6）班的班主任，斯华光老师。
斯老师带来一个不好的消息：高三（6）班确实还有一名学生在昨晚失踪，是一名男生，名叫秦宇。
虽然不算严谨，但在我看来，这已经基本证实了我的猜想——昨晚，就在育才高中的大礼堂附近，进行了另一场“百万大奖人狼游戏”的“选拔赛”，秦宇同学，就像我之前在光碟录像中看见到徐文等人一样，通过杀掉其他参与者的方式，成功晋升。
接下来，我让斯华光帮我拨通了李元香家的电话，确认李元香在家后，我立刻借用了沈棠之的车，向李元香家赶去。
有一件非常重要的事情，我得从李元香口中得到答案。
</br>
</br>