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“好吃吧。”穆佳尔像只小仓鼠，腮帮子鼓鼓的给施烨分享着美食。
“嗯，还不错。”穆佳尔总是带着施烨发掘很多新的吃食，他一个人吃的时候没这么多讲究，口味食材啥的都能接受。
但是穆佳尔总是爱说我也不讲究食材，只要干净卫生就行，但是得对我的口味，不然再好的食材我也不爱吃。
所以这些小吃是很对穆佳尔的口味咯，每次都吃的这么香。
施烨想起刚才和母亲的对话，他虽然心中对傅芷雅无意，但是总觉得怕引起误会，于是在想怎么开口和穆佳尔说，
“我刚才和我妈去吃饭了，还有美术班的傅芷雅，她是我小时候的邻居，但是后面去了其它城市，我一直没认出她来。”施烨实话实说。
“嗯？”穆佳尔似乎还没反应过来。
“傅芷雅一直是认得我的，我怕你误会。”施烨耐心解释着。
听完这句话穆佳尔哪里还不明白，所以以前她给施烨送东西，是出于熟人的角度？
“哦，没事呀，以前你不是都拒绝她了吗？”
现在想起来那么漂亮的女孩子围着施烨转，心里哪能不吃味。但是人家本就认识，不要计较那么多。
果然是恋爱小白，如果是有经验的，怕是早就拉响警报了，人家可是和长辈熟识，还总想送东西给自己男朋友，这不是妥妥的情敌吗？
幸亏穆佳尔心大，她也信任施烨，所以也没将这件事放心上。
施烨看到自己女朋友这么淡然的回复，也觉得自己小题大做，不应该专门给她找麻烦吧，她开开心心的就好了。
至于傅芷雅的事，如果继续发展他再自行处理，没必要说多了给女朋友带来心理负担。
果然，另一侧，傅芷雅回到宿舍没多久，就接到了施妈妈的电话，她走到走廊尽头没人处，接起了电话，
“阿姨”。
“嗯，小雅，你现在有时间和阿姨聊聊吗？”
果然，这个时候接到电话肯定是有事，毕竟她们刚刚才在一块吃了饭，不知道他们母子俩之间说了什么，电话现在就打过来了。
“阿姨您说，”傅芷雅轻轻回了声。
施母从各个方面打听着自己儿子在学校的事情，傅芷雅都知道些，也一一回答。
施母听到她的回答，心里就有数了，小雅还是在意自己儿子的，不然咋能了解这么多。
听着儿子在学校的事情，施母果然筛出了有用的信息，那就是儿子真有女朋友了。
施母显然就是一个强势女人，更是一个强势的妈妈，她想撮合傅芷雅和自己儿子在一起的心思愈加强烈，心中开始了划算。
……
大一生活即将结束，大家都在成长，不论是学习，还是为人处世，都有了很大的进步。
尤其是做为班委，要随时和老师沟通，和同学相处，很多事情都在乱中有序的进行着。
穆佳尔很庆幸自己能做好一个班委该做的事，她对之后的大学生活更加期待了。
暑假到来，施烨把穆佳尔送上车，自己随后也上了车，即使不舍，但是假期都要回家的。
回到了家俩人又相互报着平安，并没有很多你侬我侬，只是心里都实实的被对方占据。
在家和父母腻歪了两天，穆佳尔认为自己将近两个月的暑假生活应该丰富些，于是她和父母商量想出去找份暑假工。
“那你有哪些想法？和我们说说。”穆爸一脸笑意看着自己的女儿。
“嗯…，”穆佳尔思考着说到。
“我知道的能做的暑假工就是超市呀，奶茶店呀之类的，但是这类的暑假工我觉得有点浪费时间，所以我想征求您们的意见。”
“其实你的心里已经有了初步的打算，你也更偏向于更有意义的工作，你现在是个学生，你想想有没有工作能和你的学习你的专业挂钩的？”穆爸在一旁提点到。
“噢，我想到了，谢谢爸，明天我就去找工作”，穆佳尔难掩高兴，因为她认为自己的目标已经明确了。
第二天一大早，穆佳尔把自己收拾妥当就出门了，穆爸问要不要送她，她一溜烟儿自己跑了，大声回到说不用，她自己可以。
穆佳尔跟着手机里地图的指示，来到了一家琴行。
她推门进去，一个年纪比她稍大的姐姐走向她，“你好，请问有什么能帮到你的吗？”
墙壁上挂满各种小型乐器，吉他，二胡，古筝，竹笛这些常见的乐器都有。穆佳尔随意看了一下就大大方方回应:
“您好！请问您这边招不招助教？我想试试。”
“嗯，需要先说一下你的基本情况，那我们坐下聊！”这位大姐姐请穆佳尔坐下，给她倒了一杯水放在面前的大理石桌上。
“我现在是大一刚结束，我的专业是古筝，在大学前我学了很多年，因为很喜欢古筝，所以大学里想要继续学习，但是我知道自己现在还不够格来教古筝，所以来问问您们需不需要助教。”
说着说着穆佳尔的声音渐渐小了，她之前的底气突然就有点泄了。
因为她在学校老师就和她们说过，“你们现在最主要的任务就是学习，专业课的学习更是需要花其它课业几倍的时间，现在不要想太多其他事。”
至于这个其他事是什么意思，就是有部分学生自己的专业都没学好，就开始在外面给小孩子上课，这是很不负责的一种行为。
自己还没学通，能彻底的为学生答疑解惑吗？能给小孩子带来正确的示范吗？能为自己的专业带来提升吗？
每每想起她老师对她们说的这些话，她就暗下决心，一定要学好自己的专业知识，以后做一个像老师一样厉害而且负责的教师。
琴行的姐姐看着穆佳尔有点丧气的面庞，那么认真却又不够自信，于是她又问了一些其他问题，提出先看她辅导一下来练琴的小朋友。
正好今天是周末，小朋友不用上学，就有几位小同学在练着古筝，那位姐姐让穆佳尔去陪练。
姐姐一直在旁边仔细看着，不仅要观察穆佳尔的理论知识，还要看她上手示范，十多分钟下来，其实已经看得差不多了。
不是要求有多高的技巧，而是要看综合能力，自己掌握的技能是熟练的，再加强扎实的理论基础，就能大致了解到一个人的实际水平了。
穆佳尔的专业水平还是稳稳的扛住了这几十分钟，这真的是归咎于她对自己从不松懈，也庆幸遇到负责任的好老师。
“好吃吧。”穆佳尔像只小仓鼠，腮帮子鼓鼓的给施烨分享着美食。
“嗯，还不错。”穆佳尔总是带着施烨发掘很多新的吃食，他一个人吃的时候没这么多讲究，口味食材啥的都能接受。
但是穆佳尔总是爱说我也不讲究食材，只要干净卫生就行，但是得对我的口味，不然再好的食材我也不爱吃。
所以这些小吃是很对穆佳尔的口味咯，每次都吃的这么香。
施烨想起刚才和母亲的对话，他虽然心中对傅芷雅无意，但是总觉得怕引起误会，于是在想怎么开口和穆佳尔说，
“我刚才和我妈去吃饭了，还有美术班的傅芷雅，她是我小时候的邻居，但是后面去了其它城市，我一直没认出她来。”施烨实话实说。
“嗯？”穆佳尔似乎还没反应过来。
“傅芷雅一直是认得我的，我怕你误会。”施烨耐心解释着。
听完这句话穆佳尔哪里还不明白，所以以前她给施烨送东西，是出于熟人的角度？
“哦，没事呀，以前你不是都拒绝她了吗？”
现在想起来那么漂亮的女孩子围着施烨转，心里哪能不吃味。但是人家本就认识，不要计较那么多。
果然是恋爱小白，如果是有经验的，怕是早就拉响警报了，人家可是和长辈熟识，还总想送东西给自己男朋友，这不是妥妥的情敌吗？
幸亏穆佳尔心大，她也信任施烨，所以也没将这件事放心上。
施烨看到自己女朋友这么淡然的回复，也觉得自己小题大做，不应该专门给她找麻烦吧，她开开心心的就好了。
至于傅芷雅的事，如果继续发展他再自行处理，没必要说多了给女朋友带来心理负担。
果然，另一侧，傅芷雅回到宿舍没多久，就接到了施妈妈的电话，她走到走廊尽头没人处，接起了电话，
“阿姨”。
“嗯，小雅，你现在有时间和阿姨聊聊吗？”
果然，这个时候接到电话肯定是有事，毕竟她们刚刚才在一块吃了饭，不知道他们母子俩之间说了什么，电话现在就打过来了。
“阿姨您说，”傅芷雅轻轻回了声。
施母从各个方面打听着自己儿子在学校的事情，傅芷雅都知道些，也一一回答。
施母听到她的回答，心里就有数了，小雅还是在意自己儿子的，不然咋能了解这么多。
听着儿子在学校的事情，施母果然筛出了有用的信息，那就是儿子真有女朋友了。
施母显然就是一个强势女人，更是一个强势的妈妈，她想撮合傅芷雅和自己儿子在一起的心思愈加强烈，心中开始了划算。
……
大一生活即将结束，大家都在成长，不论是学习，还是为人处世，都有了很大的进步。
尤其是做为班委，要随时和老师沟通，和同学相处，很多事情都在乱中有序的进行着。
穆佳尔很庆幸自己能做好一个班委该做的事，她对之后的大学生活更加期待了。
暑假到来，施烨把穆佳尔送上车，自己随后也上了车，即使不舍，但是假期都要回家的。
回到了家俩人又相互报着平安，并没有很多你侬我侬，只是心里都实实的被对方占据。
在家和父母腻歪了两天，穆佳尔认为自己将近两个月的暑假生活应该丰富些，于是她和父母商量想出去找份暑假工。
“那你有哪些想法？和我们说说。”穆爸一脸笑意看着自己的女儿。
“嗯…，”穆佳尔思考着说到。
“我知道的能做的暑假工就是超市呀，奶茶店呀之类的，但是这类的暑假工我觉得有点浪费时间，所以我想征求您们的意见。”
“其实你的心里已经有了初步的打算，你也更偏向于更有意义的工作，你现在是个学生，你想想有没有工作能和你的学习你的专业挂钩的？”穆爸在一旁提点到。
“噢，我想到了，谢谢爸，明天我就去找工作”，穆佳尔难掩高兴，因为她认为自己的目标已经明确了。
第二天一大早，穆佳尔把自己收拾妥当就出门了，穆爸问要不要送她，她一溜烟儿自己跑了，大声回到说不用，她自己可以。
穆佳尔跟着手机里地图的指示，来到了一家琴行。
她推门进去，一个年纪比她稍大的姐姐走向她，“你好，请问有什么能帮到你的吗？”
墙壁上挂满各种小型乐器，吉他，二胡，古筝，竹笛这些常见的乐器都有。穆佳尔随意看了一下就大大方方回应:
“您好！请问您这边招不招助教？我想试试。”
“嗯，需要先说一下你的基本情况，那我们坐下聊！”这位大姐姐请穆佳尔坐下，给她倒了一杯水放在面前的大理石桌上。
“我现在是大一刚结束，我的专业是古筝，在大学前我学了很多年，因为很喜欢古筝，所以大学里想要继续学习，但是我知道自己现在还不够格来教古筝，所以来问问您们需不需要助教。”
说着说着穆佳尔的声音渐渐小了，她之前的底气突然就有点泄了。
因为她在学校老师就和她们说过，“你们现在最主要的任务就是学习，专业课的学习更是需要花其它课业几倍的时间，现在不要想太多其他事。”
至于这个其他事是什么意思，就是有部分学生自己的专业都没学好，就开始在外面给小孩子上课，这是很不负责的一种行为。
自己还没学通，能彻底的为学生答疑解惑吗？能给小孩子带来正确的示范吗？能为自己的专业带来提升吗？
每每想起她老师对她们说的这些话，她就暗下决心，一定要学好自己的专业知识，以后做一个像老师一样厉害而且负责的教师。
琴行的姐姐看着穆佳尔有点丧气的面庞，那么认真却又不够自信，于是她又问了一些其他问题，提出先看她辅导一下来练琴的小朋友。
正好今天是周末，小朋友不用上学，就有几位小同学在练着古筝，那位姐姐让穆佳尔去陪练。
姐姐一直在旁边仔细看着，不仅要观察穆佳尔的理论知识，还要看她上手示范，十多分钟下来，其实已经看得差不多了。
不是要求有多高的技巧，而是要看综合能力，自己掌握的技能是熟练的，再加强扎实的理论基础，就能大致了解到一个人的实际水平了。
穆佳尔的专业水平还是稳稳的扛住了这几十分钟，这真的是归咎于她对自己从不松懈，也庆幸遇到负责任的好老师。