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黎想发现了一件有趣的事情。在学校里他彻底成了名人，无论是老师还是学生，见到他都会热情的打招呼。不过大家打招呼的方式很特别，基本都是“黎想加油！”
一开始黎想还没闹明白，什么时候打招呼的方式不再叫“你好”，改成“加油”了？
慢慢他反应过来，大家都希望他能在期中考战胜“又一劫”，以后都想看到这个人品差到令人发指的家伙出现在一中了。
黎想有些佩服熊一杰，做学生做到人人痛恨，也是件不容易的事。关键他没干什么杀人放火的事情，只是处处跟自己过不去而已！不过这件事情上，也有他母亲的功劳，自己儿子挑衅别人失败，还来学校闹事，要求开除被挑衅的学生，这种飞扬跋扈的行为尤其让师生们痛恨。
也许熊一杰现在也后悔了，一个学霸弄得连课都没脸来上，只能躲在家一个人刻苦努力，自学成才。如果期中考他没能考赢黎想，就只能远走他乡了！何必呢，何苦呢？
通过跆拳道选修课事件的发酵，暗恋黎想的女生队伍进一步扩大，不过现在那些女生都不塞情书给黎想了，为了让黎想能在期中考顺利登顶，她们都改送参考书。
只不过，她们送的参考书基本上都有爱慕的话语，要么写在扉页上，要么夹个小纸条。同年级或高年级的女生，还会附上一些学习心得。
黎想每天到学校的第一件事，就是整理这些参考书。
夹纸条的，纸条拿出来，参考书送给同学。写在扉页上的，扉页撕下来，参考书送给同学。他自己实在是用不了那么多呀？那么重的书，又不能全部搬回去。再说了，搬回去放着也是浪费呀，还不如送给同学们。
班主任看到黎想早自习都把时间花在处理这些参考书上，心里很着急。
跟校领导说，让各年级各班管住女生们，让她们不要给黎想送参考书？本校的管住了，外校的管不住呀！而且这怕没什么作用，虽然学校明令禁止谈恋爱，可放眼全华夏，有哪里的学校完全做到啦？
再说了，这些女生的行为也不叫谈恋爱，没看见黎想跟跟哪个女生稍微亲近一点呀！她们这种行为顶多叫暗恋。
这个事情更没法控制了，不让我谈恋爱可以，你还管得了我心里面喜欢谁呀？
班主任也是个过来人，当年也给人写过小纸条，因此，他觉得这个事情根本没办法阻止。至于送教辅、送参考书这种行为，符合学生们以学习为主的核心思想，不能拿这个来说事，会打击同学们的学习积极性！
可期中考就要到了，班主任老师真是看在眼里，急在心里啊！
不能再让黎想同学把时间浪费在这些无谓的事情上了，得让他腾出精力来学习，这些参考书得找人来处理！
要不我来帮他处理？不行，被学生们知道，她们写给爱慕对象的悄悄话让老师看见了，会让学校多年营造出来和谐的师生关系受到严重破坏的！
班主任老师仔细琢磨后，从班里挑了两个老实孩子，要求他们接替黎想整理参考书。老师一再叮嘱这两个老实孩子，不要看参考书里留下的书签呀，情书呀，或者扉页上的留言。如果不小心看到了，一定要马上忘记！
于是，每天早上，这两个老实孩子都会从黎想的课桌上、抽屉里整理出一大堆参考书，像处理炸弹一样，小心翼翼地检查每本书的封面内页或者扉页上是否有字。
有的话马上别过头，闭着眼小心的撕下封面或扉页。那模样，就上面有什么不堪入目的东西似的。
扉页上没字的参考书好办，把书翻开稀里哗啦的抖一抖，总会掉出点书签、小纸片或者是装在粉红信封里的情书。
整理完了，两个老实孩子首先把撕下来的扉页、情书这些用文件袋装好，交给黎想，然后对所有的参考书进行清点、分类、登记。这也是班主任要求的。
弄完这些事情，两个老实孩子就开始检索登记情况了：这本“高一英语五百问”昨天发了二十一个同学的，今天有九本，我看看名单，该发给李亮、王丽......“高一数学试题研究”全班都有了，这里整理出四十六本，一会儿交到老师办公室去，今天应该可以发到四班了吧......哎，这个“化学方程式汇编”好像没见过，这个参考书超纲了吧？先给黎想看看，他要不要......
就这样，每天早自习时间，两位认真负责的同学帮黎想整理参考书，成了高一（一）班独特的风景线！
有好事的学生还通过各种方法想从两人嘴里撬出点八卦，可这两位同学忠实履行老师交给他们的职责，坚决不吐露半个字。
两位同学每发现一种新的参考书，都会先拿给黎想看。班里的同学们见到又有新的参考书，都是一阵欢呼，知道很快又能免费得到一种新的参考书了。
虽然拿到手里的参考书可能会缺了一两页，极少数还没有封面，但完全不影响书的使用，况且，这些参考书是免费的呀！
二班的同学们也总结出来了，早自习时候，只要一班发出欢呼，过不了几天，他们班就会收到一种新的参考书，于是，二班专门派出小胖子，每天负责打听一班每一次欢呼时对应的是什么参考书。
临近期中考的时候，市面上容易买到的那些教辅、参考书，高一年级同学们几乎人手一本，实在发不完的书，开始往初三年级流通。虽然这些教辅初三年级的学生们暂时用不到，不过没关系，先放着，以后就用得上了。
还好，这个情况应该持续到期中考就会告一个段落，不然各科老师们都得等着黎想的情况来安排参考书的选择了。毕竟买重了就不好了嘛，浪费可不是华夏民族的传统美德！
有的女生在拿到这些参考书的时候，仔细辨认，努力回忆着手上的书。这本书到底是不是我悄悄塞到黎想抽屉里的那本呢？可惜扉页被撕下来了，不对，我应该说，还好扉页被撕下来了，不然被其他同学看见，人家以后都没脸见人了！
也有极个别女生，在拿到书的时候从一个隐蔽的地方发现了自己偷偷留下的小标记，知道自己送给黎想的书居然又回到了自己手上。
这种小概率事件的发生会不会影响这些女生的心情，就不是黎想操心的事了，他现在可是全身心投入到期中考的备战中去了。
他不能不全身心投入呀，这次期中考给他的感觉很特殊，用一句话来概括叫做：你不是一个人在战斗！
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黎想发现了一件有趣的事情。在学校里他彻底成了名人，无论是老师还是学生，见到他都会热情的打招呼。不过大家打招呼的方式很特别，基本都是“黎想加油！”
一开始黎想还没闹明白，什么时候打招呼的方式不再叫“你好”，改成“加油”了？
慢慢他反应过来，大家都希望他能在期中考战胜“又一劫”，以后都想看到这个人品差到令人发指的家伙出现在一中了。
黎想有些佩服熊一杰，做学生做到人人痛恨，也是件不容易的事。关键他没干什么杀人放火的事情，只是处处跟自己过不去而已！不过这件事情上，也有他母亲的功劳，自己儿子挑衅别人失败，还来学校闹事，要求开除被挑衅的学生，这种飞扬跋扈的行为尤其让师生们痛恨。
也许熊一杰现在也后悔了，一个学霸弄得连课都没脸来上，只能躲在家一个人刻苦努力，自学成才。如果期中考他没能考赢黎想，就只能远走他乡了！何必呢，何苦呢？
通过跆拳道选修课事件的发酵，暗恋黎想的女生队伍进一步扩大，不过现在那些女生都不塞情书给黎想了，为了让黎想能在期中考顺利登顶，她们都改送参考书。
只不过，她们送的参考书基本上都有爱慕的话语，要么写在扉页上，要么夹个小纸条。同年级或高年级的女生，还会附上一些学习心得。
黎想每天到学校的第一件事，就是整理这些参考书。
夹纸条的，纸条拿出来，参考书送给同学。写在扉页上的，扉页撕下来，参考书送给同学。他自己实在是用不了那么多呀？那么重的书，又不能全部搬回去。再说了，搬回去放着也是浪费呀，还不如送给同学们。
班主任看到黎想早自习都把时间花在处理这些参考书上，心里很着急。
跟校领导说，让各年级各班管住女生们，让她们不要给黎想送参考书？本校的管住了，外校的管不住呀！而且这怕没什么作用，虽然学校明令禁止谈恋爱，可放眼全华夏，有哪里的学校完全做到啦？
再说了，这些女生的行为也不叫谈恋爱，没看见黎想跟跟哪个女生稍微亲近一点呀！她们这种行为顶多叫暗恋。
这个事情更没法控制了，不让我谈恋爱可以，你还管得了我心里面喜欢谁呀？
班主任也是个过来人，当年也给人写过小纸条，因此，他觉得这个事情根本没办法阻止。至于送教辅、送参考书这种行为，符合学生们以学习为主的核心思想，不能拿这个来说事，会打击同学们的学习积极性！
可期中考就要到了，班主任老师真是看在眼里，急在心里啊！
不能再让黎想同学把时间浪费在这些无谓的事情上了，得让他腾出精力来学习，这些参考书得找人来处理！
要不我来帮他处理？不行，被学生们知道，她们写给爱慕对象的悄悄话让老师看见了，会让学校多年营造出来和谐的师生关系受到严重破坏的！
班主任老师仔细琢磨后，从班里挑了两个老实孩子，要求他们接替黎想整理参考书。老师一再叮嘱这两个老实孩子，不要看参考书里留下的书签呀，情书呀，或者扉页上的留言。如果不小心看到了，一定要马上忘记！
于是，每天早上，这两个老实孩子都会从黎想的课桌上、抽屉里整理出一大堆参考书，像处理炸弹一样，小心翼翼地检查每本书的封面内页或者扉页上是否有字。
有的话马上别过头，闭着眼小心的撕下封面或扉页。那模样，就上面有什么不堪入目的东西似的。
扉页上没字的参考书好办，把书翻开稀里哗啦的抖一抖，总会掉出点书签、小纸片或者是装在粉红信封里的情书。
整理完了，两个老实孩子首先把撕下来的扉页、情书这些用文件袋装好，交给黎想，然后对所有的参考书进行清点、分类、登记。这也是班主任要求的。
弄完这些事情，两个老实孩子就开始检索登记情况了：这本“高一英语五百问”昨天发了二十一个同学的，今天有九本，我看看名单，该发给李亮、王丽......“高一数学试题研究”全班都有了，这里整理出四十六本，一会儿交到老师办公室去，今天应该可以发到四班了吧......哎，这个“化学方程式汇编”好像没见过，这个参考书超纲了吧？先给黎想看看，他要不要......
就这样，每天早自习时间，两位认真负责的同学帮黎想整理参考书，成了高一（一）班独特的风景线！
有好事的学生还通过各种方法想从两人嘴里撬出点八卦，可这两位同学忠实履行老师交给他们的职责，坚决不吐露半个字。
两位同学每发现一种新的参考书，都会先拿给黎想看。班里的同学们见到又有新的参考书，都是一阵欢呼，知道很快又能免费得到一种新的参考书了。
虽然拿到手里的参考书可能会缺了一两页，极少数还没有封面，但完全不影响书的使用，况且，这些参考书是免费的呀！
二班的同学们也总结出来了，早自习时候，只要一班发出欢呼，过不了几天，他们班就会收到一种新的参考书，于是，二班专门派出小胖子，每天负责打听一班每一次欢呼时对应的是什么参考书。
临近期中考的时候，市面上容易买到的那些教辅、参考书，高一年级同学们几乎人手一本，实在发不完的书，开始往初三年级流通。虽然这些教辅初三年级的学生们暂时用不到，不过没关系，先放着，以后就用得上了。
还好，这个情况应该持续到期中考就会告一个段落，不然各科老师们都得等着黎想的情况来安排参考书的选择了。毕竟买重了就不好了嘛，浪费可不是华夏民族的传统美德！
有的女生在拿到这些参考书的时候，仔细辨认，努力回忆着手上的书。这本书到底是不是我悄悄塞到黎想抽屉里的那本呢？可惜扉页被撕下来了，不对，我应该说，还好扉页被撕下来了，不然被其他同学看见，人家以后都没脸见人了！
也有极个别女生，在拿到书的时候从一个隐蔽的地方发现了自己偷偷留下的小标记，知道自己送给黎想的书居然又回到了自己手上。
这种小概率事件的发生会不会影响这些女生的心情，就不是黎想操心的事了，他现在可是全身心投入到期中考的备战中去了。
他不能不全身心投入呀，这次期中考给他的感觉很特殊，用一句话来概括叫做：你不是一个人在战斗！
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